La importancia de esta materia se centra en el hecho de que los Proyectos Didácticos pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente de la asignatura, se centra en despertar en el estudiante un claro asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexión en profundidad que permitan conocer el hecho educativo.